MUY POCOS PADRES CONTROLAN CóMO USAN SUS HIJOS INTERNET
Son, en el mejor de los casos, dos de cada diez. Lo afirman estudios internacionales y locales. Las mediciones se hicieron en hogares, y habría que agregar el fenómeno de los cíber. Los chicos quedan muy expuestos a experiencias negativas.
EL 25% DE LOS ALUMNOS LE TEME A LA VIOLENCIA ESCOLAR
Uno de cada cuatro alumnos de entre 10 y 18 años manifestó sentir miedo por la violencia, directa e indirecta, que puedan ejercer sobre él sus compañeros de escuela. La tendencia crece entre los 12 y los 15 años.
AUTISMO: 10 PRINCIPIOS PARA UNA BUENA ELECCIóN
La elección del tipo de educación para un niño plantea numerosos interrogantes. Y si se trata de un hijo con un trastorno general del desarrollo o del espectro autista, la situación es aun más compleja. Aquí proponemos 10 principios que creemos esenciales para quje dicha elección sea lo más acertada posible.
PANDILLAS, ESPACIOS E IDENTIDAD
Es fundamental una nueva mirada sobre la juventud, que fomente su inclusión y emancipación y que amplíe una red de protección social, con oportunidades de estudio y trabajo, con una política de combate a las diferentes formas de violencia existentes, que promueva espacios de arte, cultura, deporte y ocio.
VIOLENCIA ESCOLAR
Los últimos episodios de violencia juvenil que han tenido como escenario el ámbito escolar han provocado en grandes sectores de la sociedad una profunda inquietud rayana en el asombro, la tristeza y el miedo, todo lo cual induce a un análisis muy severo y reflexivo acerca de los orígenes de este trágico estallido que responde.
CÓMO EVALUAR A LOS MEDIOS??
El Gobierno acaba de crear un Observatorio de la Discriminación en los Medios de Comunicación. Es un organismo del Poder Ejecutivo que evaluará si los medios cometen acciones –u omisiones, dice la ley– discriminatorias.
REFLEXIONEMOS:
EL PARO DEL CAMPO EN LAS AULAS
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